Inteligencia artificial en la educación superior: percepciones estudiantiles sobre personalización del aprendizaje y formación del pensamiento crítico

24/6/26 | 00:13:21

Participante: Angélica Guajardo-Cocke (Universidad de Las Américas (UDLA) - Chile)
Participante: Carlos Bencini Jouvhomme (Universidad de Las Américas (UDLA) - Chile)

Licencia: Copyright (Licencia propietaria)

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Pedagogía

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