El acompañamiento del estudiante. Estrategias y recursos del profesorado tutor de práctica

Fecha: 23 nov 2021
Visto: 50 veces
Serie

Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
    • Laura Méndez Zaballos profesora de Psicología Evolutiva y de la Educación, UNED
    • María José Pociello Vicien tutora del Centro Asociado de Barbastro, UNED

    • Archivos adjuntos


    Vídeos de la misma serie ( Ver todos )

    Mesa de experiencias. El profesorado tutor como supervisor de las prácticas de los estudiantes. De la teoría a la práctica (I) 160' 18''

    Mesa de experiencias. El profesorado tutor como supervisor de las prácticas de los estudiantes. De la teoría a la práctica (I)

    Mesa de experiencias. El profesorado tutor como supervisor de las prácticas de los estudiantes. De la teoría a la práctica (II) 155' 51''

    Mesa de experiencias. El profesorado tutor como supervisor de las prácticas de los estudiantes. De la teoría a la práctica (II)

    Aplicación qDocente Prácticas 104' 43''

    Aplicación qDocente Prácticas

    Herramientas tecnológicas básicas para el desarrollo de la función tutorial en asignaturas de prácticas profesionales en un modelo de enseñanza no presencial: Tutorización y Orientación 109' 52''

    Herramientas tecnológicas básicas para el desarrollo de la función tutorial en asignaturas de prácticas profesionales en un modelo de enseñanza no presencial: Tutorización y Orientación

    Herramientas tecnológicas básicas para el desarrollo de la función tutorial en asignaturas de prácticas profesionales en un modelo de enseñanza no presencial: Seguimiento y Evaluación 86' 59''

    Herramientas tecnológicas básicas para el desarrollo de la función tutorial en asignaturas de prácticas profesionales en un modelo de enseñanza no presencial: Seguimiento y Evaluación

    Herramientas tecnológicas básicas para el desarrollo de la función tutorial en asignaturas de prácticas profesionales en un modelo de enseñanza no presencial: Seguimiento y Evaluación 59' 51''

    Herramientas tecnológicas básicas para el desarrollo de la función tutorial en asignaturas de prácticas profesionales en un modelo de enseñanza no presencial: Seguimiento y Evaluación

    El acompañamiento del estudiante. Estrategias y recursos del profesorado tutor de práctica 80' 56''

    El acompañamiento del estudiante. Estrategias y recursos del profesorado tutor de práctica

    La guía y supervisión del aprendizaje del estudiante. Estrategias y recursos del profesorado tutor de prácticas 74' 46''

    La guía y supervisión del aprendizaje del estudiante. Estrategias y recursos del profesorado tutor de prácticas

    La comunicación durante las prácticas. Estrategias y recursos del profesorado tutor de prácticasComún a todo el grupo 107' 32''

    La comunicación durante las prácticas. Estrategias y recursos del profesorado tutor de prácticasComún a todo el grupo

    También te interesan

    Presentación del Curso en la Facultad de Educación 69' 40''

    Presentación del Curso en la Facultad de Educación

    Pedagogía Diferencial o la educación de las diferencias humanas 31' 48''

    Pedagogía Diferencial o la educación de las diferencias humanas

    Diseño y desarrollo del currículum, una actividad básica del profesorado 32' 08''

    Diseño y desarrollo del currículum, una actividad básica del profesorado

    ¿Qué es educar?. Presentación de la asignatura 23' 21''

    ¿Qué es educar?. Presentación de la asignatura

    Presentación de la Asignatura 13' 19''

    Presentación de la Asignatura

    El método descriptivo 27' 30''

    El método descriptivo

    Objetivos y orientaciones metodológicas 15' 18''

    Objetivos y orientaciones metodológicas

    Filosofía de la Educación 18' 23''

    Filosofía de la Educación

    Introducción a la investigación en educación 31' 55''

    Introducción a la investigación en educación

    Historia de la Educación. Presentación de la asignatura 16' 50''

    Historia de la Educación. Presentación de la asignatura

    Técnicas de diagnóstico y evaluación educativa 16' 30''

    Técnicas de diagnóstico y evaluación educativa

    Didáctica II. Orientaciones 16' 03''

    Didáctica II. Orientaciones

    Pedagogía Experimental III. Orientaciones 16' 34''

    Pedagogía Experimental III. Orientaciones

    Marco conceptual de la Tecnología Educativa 31' 47''

    Marco conceptual de la Tecnología Educativa

    Los centros universitarios de educación a distancia 12' 19''

    Los centros universitarios de educación a distancia

    Presentación de la primera parte del Curso 5' 23''

    Presentación de la primera parte del Curso

    Educación Permanente. Presentación de la Asignatura 23' 07''

    Educación Permanente. Presentación de la Asignatura

    Algunas teorías sobre la organización escolar 32' 11''

    Algunas teorías sobre la organización escolar

    Innovación educativa 8' 14''

    Innovación educativa

    Aspectos fisiológicos y conductivos del sueño 20' 03''

    Aspectos fisiológicos y conductivos del sueño