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Video 5: Entornos de aprendizaje gamificados con chatbots

La creación de entornos dialógicos con narrativas basadas en la ludificación permite desarrollar actividades más dinámicas que favorecen la retroalimentación y el apoyo a la docencia presencial. El diseño de un chatbot por bloques puede ayudar a dinamizar los procesos de enseñanza-aprendizaje de forma lúdica en cualquier etapa educativa.

    • Autor: Esteban Vázquez Cano (profesor del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación, UNED)
    • Realizador: José Antonio Tarazaga Blanco (realizador UNED Media, UNED)
    Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
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