20/9/18 | 00:11:32

Cuadrante del APS.Cómo se articulan los proyectos de aprendizaje-servicio. Un itinerario para los proyectos

    • Participante: María Rosa Tapia Sasot de Rodríguez profesora de la Universidad de Buenos Aires (Argentina), Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS)
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