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Presentación IUED: Plan de formación del PDI de la UNED – 2017-18
Plan de formación del PDI de la UNED - IUED
Introducción a la dimensión internacional, redes y actividad de CLAYSS
¿Qué es el APS? - Actividad de inicio
¿Qué es el APS?- Actividad de inicio- reflexiones compartidas
¿Cómo surgen los proyectos de APS?
Fundamentos teóricos y referentes históricos del APS
Ejemplo de proyecto de APS desde el área de economía y empresas con la particularidad de desarrollarse desde una plataforma online
El ABC del APS
Cuadrante del APS.Cómo se articulan los proyectos de aprendizaje-servicio. Un itinerario para los proyectos
Comentario y diálogo sobre la actividad de los cuadrantes
Elementos que integran los procesos de APS y la importancia de la evaluación
Conclusiones: ¿Por qué el aprendizaje-servicio es una metodología efectiva para formar valores?
Qué es el APS
Cómo empezar un proyecto de APS
Beneficios del APS- Mejora de la calidad educativa
Ejemplos de la inclusión del APS
APS y conexión con las Administraciones públicas; Incluir redes públicas
Presentación del Curso en la Facultad de Educación
Diseño y desarrollo del currículum, una actividad básica del profesorado
Pedagogía Diferencial o la educación de las diferencias humanas
Presentación de la Asignatura
El método descriptivo
¿Qué es educar?. Presentación de la asignatura
Objetivos y orientaciones metodológicas
Filosofía de la Educación
Introducción a la investigación en educación
Historia de la Educación. Presentación de la asignatura
Didáctica II. Orientaciones
Pedagogía Experimental III. Orientaciones
Técnicas de diagnóstico y evaluación educativa
Marco conceptual de la Tecnología Educativa
Los centros universitarios de educación a distancia
Presentación de la primera parte del Curso
Innovación educativa
Educación Permanente. Presentación de la Asignatura
Algunas teorías sobre la organización escolar
Aspectos fisiológicos y conductivos del sueño