¿Cómo surgen los proyectos de APS?

Fecha: 20 sept 2018
Visto: 61 veces
Serie

Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
    • María Rosa Tapia Sasot de Rodríguez profesora de la Universidad de Buenos Aires (Argentina), Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS)

    • Archivos adjuntos


    Vídeos de la misma serie ( Ver todos )

    Presentación IUED: Plan de formación del PDI de la UNED – 2017-18 1' 22''

    Presentación IUED: Plan de formación del PDI de la UNED – 2017-18

    Plan de formación del PDI de la UNED - IUED 12' 28''

    Plan de formación del PDI de la UNED - IUED

    Introducción a la dimensión internacional, redes y actividad de CLAYSS 2' 23''

    Introducción a la dimensión internacional, redes y actividad de CLAYSS

    ¿Qué es el APS? - Actividad de inicio 5' 39''

    ¿Qué es el APS? - Actividad de inicio

    ¿Qué es el APS?- Actividad de inicio- reflexiones compartidas 4' 30''

    ¿Qué es el APS?- Actividad de inicio- reflexiones compartidas

    ¿Cómo surgen los proyectos de APS? 12' 02''

    ¿Cómo surgen los proyectos de APS?

    Fundamentos teóricos y referentes históricos del APS 20' 44''

    Fundamentos teóricos y referentes históricos del APS

    Ejemplo de proyecto de APS desde el área de economía y empresas con la particularidad de desarrollarse desde una plataforma online 6' 04''

    Ejemplo de proyecto de APS desde el área de economía y empresas con la particularidad de desarrollarse desde una plataforma online

    El ABC del APS 26' 42''

    El ABC del APS

    Cuadrante del APS.Cómo se articulan los proyectos de aprendizaje-servicio. Un itinerario para los proyectos 11' 32''

    Cuadrante del APS.Cómo se articulan los proyectos de aprendizaje-servicio. Un itinerario para los proyectos

    Comentario y diálogo sobre la actividad de los cuadrantes 18' 21''

    Comentario y diálogo sobre la actividad de los cuadrantes

    Elementos que integran los procesos de APS y la importancia de la evaluación 19' 20''

    Elementos que integran los procesos de APS y la importancia de la evaluación

    Conclusiones: ¿Por qué el aprendizaje-servicio es una metodología efectiva para formar valores? 2' 11''

    Conclusiones: ¿Por qué el aprendizaje-servicio es una metodología efectiva para formar valores?

    Qué es el APS 3' 07''

    Qué es el APS

    Cómo empezar un proyecto de APS 2' 42''

    Cómo empezar un proyecto de APS

    Beneficios del APS- Mejora de la calidad educativa 3' 00''

    Beneficios del APS- Mejora de la calidad educativa

    Ejemplos de la inclusión del APS 2' 47''

    Ejemplos de la inclusión del APS

    APS y conexión con las Administraciones públicas; Incluir redes públicas 12' 55''

    APS y conexión con las Administraciones públicas; Incluir redes públicas

    También te interesan

    Intervención del candidato a rector Alejandro Tiana 19' 54''

    Intervención del candidato a rector Alejandro Tiana

    Estamos a tu lado. UNED 4' 05''

    Estamos a tu lado. UNED

    Presentación del número monográfico de la revista ARBOR, del CSIC, sobre: Turismo Sostenible para el Desarrollo 40' 29''

    Presentación del número monográfico de la revista ARBOR, del CSIC, sobre: Turismo Sostenible para el Desarrollo

    Intervención de la Vicerrectora de Tecnología "Campus Noroeste 2011" 18' 10''

    Intervención de la Vicerrectora de Tecnología "Campus Noroeste 2011"

    Sesiones de formación: acreditación de sexenios y ANECA, Ciencias Experimentales e Ingeniería 59' 56''

    Sesiones de formación: acreditación de sexenios y ANECA, Ciencias Experimentales e Ingeniería

    Asamblea de la CRUE (rueda de prensa) 25' 11''

    Asamblea de la CRUE (rueda de prensa)

    Student Support Services in Open, Online and Blended-learning System 28' 25''

    Student Support Services in Open, Online and Blended-learning System

    Módulo de catalogación. Crear una copia, modificar una copia 5' 11''

    Módulo de catalogación. Crear una copia, modificar una copia

    Nueva Sede de la UNED en Mexico 3' 26''

    Nueva Sede de la UNED en Mexico

    Presentación del programa de formación 8' 03''

    Presentación del programa de formación

    Entrevista a Jesús Martínez Dorronsoro 2' 22''

    Entrevista a Jesús Martínez Dorronsoro

    Nuevos vicerrrectores en la UNED 3' 13''

    Nuevos vicerrrectores en la UNED

    Firma del Convenio para la constitución de la de la Cátedra Cloud Computing y Big Data UNED-HUAWEI 21' 25''

    Firma del Convenio para la constitución de la de la Cátedra Cloud Computing y Big Data UNED-HUAWEI

    Acto Académico de la Facultad de Filosofía (Completo) 88' 06''

    Acto Académico de la Facultad de Filosofía (Completo)

    Rectores en la Feria del Libro (I) 28' 36''

    Rectores en la Feria del Libro (I)

    Presentación de BECOMA 5' 16''

    Presentación de BECOMA

    Normas básicas sobre pruebas presenciales 41' 49''

    Normas básicas sobre pruebas presenciales

    Presentación Línea Temática: Cursos Masivos en Abierto. Un complemento para la docencia 6' 06''

    Presentación Línea Temática: Cursos Masivos en Abierto. Un complemento para la docencia

    Palabra e imagen 8' 41''

    Palabra e imagen

    Presentación de la Escuela de Doctorado de la UNED 7' 55''

    Presentación de la Escuela de Doctorado de la UNED