Innovación docente y Prácticas Profesionales
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La relevancia del trabajo de los Grupos de Innovación Docente en la Universidad se refleja en los resultados de sus investigaciones. En la UNED el Grupo de Innovación Docente sobre Prácticas Profesionales, GID PiP, formado por personal docente e investigador de la Facultad de Educación y de la Facultad de Psicología de la UNED, con la colaboración de profesores tutores de los Centros Asociados, tutores de prácticas en los centros colaboradores y estudiantes, trabaja en el Análisis crítico del papel del Tutor de Prácticas y diseño de un Plan de Acción Tutorial en la entidad colaboradora. Sus primeros resultados apuntan al diseño de un protocolo de acogida, desarrollo de las prácticas y evaluación, como elemento sustancial de la formación y vía para la profesionalización de los egresados.
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Ana María Martín Cuadrado profesora de la Facultad de Educación de la UNED, directora cursos de verano sobre el Prácticum, Grupo de Innovación Docente Prácticas Profesionales (GIP PiP)María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED
