Instrumentos y actividades para la mejora del TFG

Fecha de grabación: 12 nov 2018

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Materiales y observaciones preliminares del Proyecto de Innovación DICETFG. Presentaremos varios de instrumentos diseñados y aplicados para la mejora del rendimiento en el TFG del grupo de innovación del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, entre ellos se incluyen rúbricas para la Propuesta de TFG, una lista de verificación de escritura y orientaciones para la elaboración y presentación del TFG. Asimismo presentaremos dos actividades de preparación y desarrollo de competencias para elaborar el TFG diseñadas para asignaturas de la especialidad de Psicología de la Educación.

AUTORES:
Jesús Martín Cordero (Psicol. Evolut. y de la Educación - Psicología - UNED),
Raquel Kohen Kohen (Psicol. Evolut. y de la Educación - Psicología - UNED),
Inmaculada Escudero Domínguez (Psicol. Evolut. y de la Educación - Psicología - UNED),
Isabel Gómez Veiga (Psicol. Evolut. y de la Educación - Psicología - UNED),
Pastora Martínez Castilla (Psicol. Evolut. y de la Educación - Psicología - UNED),
Isabel Orjales Villar (Psicol. Evolut. y de la Educación - Psicología - UNED),
Manuel Rodríguez González (Psicol. Evolut. y de la Educación - Psicología - UNED)
Enrique Moreno González (PAS-UNED)

Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)

Jesús Ignacio Martín Cordero profesor del Departamento Psicología Evolutiva y de la Educación, UNED
José Luis de la Calle Muñoz realizador CEMAV, UNED

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