16/11/08 | 00:22:00

Fundamentos, evolución y contextos

Educación Permanente

El sentido actual de la educación permanente se basa en la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida y en diferentes contextos. En la sociedad de la información se requieren nuevas competencias para la formación del ciudadano; la evaluación y el reconocimiento de estos aprendizajes suponen un reto para las instituciones educativas.

    • Participante: Daniel Domínguez Figaredo (presidente del Observatorio para la CiberSociedad, profesor de la Facultad de Educación, UNED)
    • Participante: Emilio López-Barajas Zayas (catedrático de Fundamentos de Metodología Científica, UNED)
    • Participante: María del Carmen Ortega Navas (profesora de la Facultad de Educación, UNED)
    • Participante: María Teresa Martín González (profesora de la Facultad de Educación, UNED)
    • Participante: Isabel Ortega Navas (UNED)
    • Realizador: María José Rivera Barro (redactora - locutora, CEMAV, UNED)
    Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
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