Fundamentos, evolución y contextos

Fecha de grabación: 16 nov 2008
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Educación Permanente

El sentido actual de la educación permanente se basa en la necesidad de aprender a lo largo de toda la vida y en diferentes contextos. En la sociedad de la información se requieren nuevas competencias para la formación del ciudadano; la evaluación y el reconocimiento de estos aprendizajes suponen un reto para las instituciones educativas.

Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
  • Daniel Domínguez Figaredo presidente del Observatorio para la CiberSociedad, profesor de la Facultad de Educación, UNED
  • Emilio López-Barajas Zayas catedrático de Fundamentos de Metodología Científica, UNED
  • María del Carmen Ortega Navas profesora de la Facultad de Educación, UNED
  • María Teresa Martín González profesora de la Facultad de Educación, UNED
  • Isabel Ortega Navas UNED
  • María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED


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