30/11/08 | 00:19:59

Diseño de cursos virtuales accesibles

Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica

El diseño de cursos en entornos virtuales accesibles requiere un diseño instruccional bien planificado para que materiales y herramientas sean accesibles para todos los estudiantes y usuarios. El grupo de investigación aDeNu que lidera en la UNED el Departamento de Inteligencia Artificial, propone la plataforma dorlRN, capaz de soportar un gran número de usuarios, flexible y accesible para todos.

    • Participante: Elena del Campo Adrián profesora del Departamento Psicología Evolutiva y de la Educación, UNED
    • Participante: Mar Saneiro Silva profesora Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, UNED
    • Participante: Olga Santos Martín investigadora Departamento de Inteligencia Artificial, UNED
    • Realizador: María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED
    Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
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