Experiencias de intervención social: una mirada desde Latinoamérica

Fecha de grabación: 5 abr 2009
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Psicología Social y de las Organizaciones

La formación práctica de los estudiantes de educación social que se realiza en diferentes contextos de intervención socioeducativa contribuye, no sólo a su formación, también al desarrollo de experiencias que atienden a personas en dificultad social, actuando como agentes de prevención del riesgo social y ayudando a diferentes colectivos. Se presentan experiencias promovidas por universidades d e Perú, Chile y Brasil.

Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
  • Cristina Andrea Alarcón Salvo Universidad de Los Lagos (Chile)
  • Carmen Rosa Coloma Manrique Ponfificia Universidad Católica del Perú (PUCP)
  • Glaucia da Silva Brito profesora, Universidad Federal do Paraná, Brasil (UFPR)
  • Domingo José Gallego Gil profesor de la Facultad de Educación, UNED
  • María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED


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