Formación en competencias socioemocionales
Modelos de Orientación e Intervención Psicopedagógica
En el marco de la orientación a lo largo de la vida, se presenta un programa de formación (FOSOE) que contribuye especialmente al desarrollo de las competencias emocionales y sociales de los jóvenes, con el fin de incrementar su aprendizaje académico, la integración social y la inserción y desarrollo profesional. En este espacio se habla de la relevancia de estas competencias y de la aplicación de este programa.
Elvira Repetto Talavera catedrática de Orientación Educativa, UNED
Mario Pena Garrido profesor de la Facultad de Educación, UNED
María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED