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La investigación empírica y la resolución de diseños en educación

Métodos de Investigación en Educación

Partiendo de la estructura del proceso de investigación, se justifica la importancia del diseño en la investigación pedagógica y se hace referencia a los distintos tipos de diseños. Se comentan con más detalle los principales aspectos que hay que tener en cuenta a la hora de plantear una investigación y cuando se han de resolver diseños de dos o más grupos.

    • Participante: José Luis García Llamas (profesor de la Facultad de Educación, UNED )
    • Realizador: María José Rivera Barro (redactora - locutora, CEMAV, UNED)
    Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
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