La investigación empírica y la resolución de diseños en educación

Fecha: 29 nov 2009
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Métodos de Investigación en Educación

Partiendo de la estructura del proceso de investigación, se justifica la importancia del diseño en la investigación pedagógica y se hace referencia a los distintos tipos de diseños. Se comentan con más detalle los principales aspectos que hay que tener en cuenta a la hora de plantear una investigación y cuando se han de resolver diseños de dos o más grupos.

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  • José Luis García Llamas profesor de la Facultad de Educación, UNED
  • María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED


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