Atención y acogida en un sistema de educación a distancia

Fecha: 14 nov 2010
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Pedagogía, Educación Social, Psicopedagogía

Plataformas y cursos virtuales ofrecen herramientas que permiten una interacción entre profesores y estudiantes que facilita la comunicación y el estudio de forma independiente y autónoma, pero no siempre se tienen los conocimientos necesarios para su manejo, los planes de acogida son un primer paso para esta aproximación.

Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
    • María Ángeles González Galán coordinadora del Grado de Pedagogía, profesora de la Facultad de Educación, UNED
    • Ana María Martín Cuadrado profesora del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales, Facultad de Educación, UNED
    • Marcos Román González tutor de apoyo en red (UNED)
    • María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED


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