1/9/11 | 00:20:15

Programa de postgrado: Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible

Programa modular estructurado en dos niveles: Especialista universitario en Educación Ambiental, globalización y sostenibilidad (40 créditos ECTS) y Máster en Educación Ambiental y Sistemas Complejos (80 créditos ECTS), títulos propios de la UNED. Se plantean los principios del desarrollo sostenible, la complejidad de los sistemas ambientales, el enfoque sistémico y las teorías sobre sistemas complejos, desde un nuevo paradigma ambiental y educativo.

    • Participante: María Novo Villaverde profesora de Educación Ambiental, UNED y titular de la Cátedra UNESCO
    • Realizador: María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED
    Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
    Visto: 83 veces

    • Te puede interesar

    Presentación del Curso: El taller textil en el centro escolar
  • 6/10/98 | 00:14:17

    • Presentación del Curso: El taller textil en el centro escolar

    Presentación del Programa de Formación del Profesorado de la UNED
  • 6/10/98 | 00:20:31

    • Presentación del Programa de Formación del Profesorado de la UNED

    Fundamento histórico de las leyendas
  • 6/10/98 | 00:11:39

    • Fundamento histórico de las leyendas

    Información. ¿Qué es el Programa de Enseñanza Abierta de la UNED?
  • 8/10/98 | 00:13:36

    • Información. ¿Qué es el Programa de Enseñanza Abierta de la UNED?

    ¿Corresponde a los profesores "enseñar a estudiar"?
  • 13/10/98 | 00:19:35

    • ¿Corresponde a los profesores "enseñar a estudiar"?

    Medios de comunicación y sociedad
  • 13/10/98 | 00:16:08

    • Medios de comunicación y sociedad

    Nueva disciplina en el saber práctico-teórico del profesorado
  • 13/10/98 | 00:15:53

    • Nueva disciplina en el saber práctico-teórico del profesorado

    El pensamiento de la India
  • 15/10/98 | 00:11:37

    • El pensamiento de la India

    Dimensión europea de la Educación
  • 20/10/98 | 00:16:28

    • Dimensión europea de la Educación

    Presentación del Curso: Didáctica de la música
  • 20/10/98 | 00:17:51

    • Presentación del Curso: Didáctica de la música

    Presentación del Curso: El alumno sujeto de aprendizaje
  • 20/10/98 | 00:10:37

    • Presentación del Curso: El alumno sujeto de aprendizaje

    Literatura y cine
  • 22/10/98 | 00:15:43

    • Literatura y cine

    Objetivo de los dos Cursos
  • 27/10/98 | 00:17:47

    • Objetivo de los dos Cursos

    El juego en Educación Infantil y Primaria
  • 27/10/98 | 00:15:46

    • El juego en Educación Infantil y Primaria

    Presentación del Curso: Música y salud. Introducción a la Musicoterapia
  • 27/10/98 | 00:17:33

    • Presentación del Curso: Música y salud. Introducción a la Musicoterapia

    Empresas de desarrollo del software
  • 29/10/98 | 00:09:29

    • Empresas de desarrollo del software

    ¿Enseñar para evaluar o evaluar para enseñar?
  • 3/11/98 | 00:17:46

    • ¿Enseñar para evaluar o evaluar para enseñar?

    Multimedia e internet con Windows 98
  • 3/11/98 | 00:17:34

    • Multimedia e internet con Windows 98

    La elaboración de Unidades Didácticas
  • 3/11/98 | 00:17:06

    • La elaboración de Unidades Didácticas

    Astronomía para todos y multimedia
  • 5/11/98 | 00:14:19

    • Astronomía para todos y multimedia

    Vídeos de la misma serie

    Experiencias educomunicativas a pie de aula
    icono
  • 26/6/26 | 00:18:21

    • Experiencias educomunicativas a pie de aula

    IncluDE: construyendo juntos la inclusión
    icono
  • 26/6/26 | 00:16:14

    • IncluDE: construyendo juntos la inclusión

    Aulas y escuelas rurales para el siglo XXI
    icono
  • 8/11/25 | 00:26:54

    • Aulas y escuelas rurales para el siglo XXI

    Mirando el mundo desde los ojos de los niños
    icono
  • 25/10/25 | 00:27:20

    • Mirando el mundo desde los ojos de los niños

    Un viaje único al corazón de nuestras catedrales
    icono
  • 11/10/25 | 00:43:49

    • Un viaje único al corazón de nuestras catedrales

    Las voces del patio de la escuela
    icono
  • 21/6/25 | 00:29:54

    • Las voces del patio de la escuela

    Aprender trabajando: relatos en primera persona
    icono
  • 7/6/25 | 00:23:08

    • Aprender trabajando: relatos en primera persona

    Ocio y juventud
    icono
  • 25/5/25 | 00:32:33

    • Ocio y juventud

    Desafíos y propuestas de ocio en la infancia
    icono
  • 11/5/25 | 00:29:30

    • Desafíos y propuestas de ocio en la infancia

    Educación del ocio, desarrollo y cultura de la sostenibilidad
    icono
  • 27/4/25 | 00:30:00

    • Educación del ocio, desarrollo y cultura de la sostenibilidad

    Ocio e inclusión
    icono
  • 13/4/25 | 00:31:01

    • Ocio e inclusión

    Ocio Intergeneracional
    icono
  • 30/3/25 | 00:24:18

    • Ocio Intergeneracional

    Aprendiendo de la escuela rural: la experiencia del CRIET de Alcorisa
    icono
  • 15/3/25 | 00:24:28

    • Aprendiendo de la escuela rural: la experiencia del CRIET de Alcorisa

    Escuela rural, justicia social y equidad territorial
    icono
  • 18/1/25 | 00:20:16

    • Escuela rural, justicia social y equidad territorial

    Filosofía de la educación y la pedagogía postcrítica
  • 2/12/24 | 00:27:26

    • Filosofía de la educación y la pedagogía postcrítica

    Proyecto MELISE: alfabetización mediática para personas mayores
    icono
  • 9/11/24 | 00:29:28

    • Proyecto MELISE: alfabetización mediática para personas mayores

    Catedrales: Didáctica del Arte, Comunicación y Teología
    icono
  • 26/10/24 | 00:33:12

    • Catedrales: Didáctica del Arte, Comunicación y Teología

    Modernidad y virtud en la cultura jesuita (siglos XVI-XVII): cambio de paradigma
    icono
  • 26/10/24 | 00:25:52

    • Modernidad y virtud en la cultura jesuita (siglos XVI-XVII): cambio de paradigma

    IM-PRO-IN-DE: Diseño Instruccional de Aprendizaje digital aplicando el Diseño Universal de Aprendizaje DUA
  • 5/6/24 | 00:07:35

    • IM-PRO-IN-DE: Diseño Instruccional de Aprendizaje digital aplicando el Diseño Universal de Aprendizaje DUA

    Comprendiendo las emociones: Cátedra de Inteligencia Emocional UNED
  • 25/5/24 | 00:27:42

    • Comprendiendo las emociones: Cátedra de Inteligencia Emocional UNED

    VER TODOS