La formación de adultos desde la mirada del ámbito socioeducativo: contextos chileno y español

20/05/2012
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La formación de personas adultas cobra especial relevancia en una sociedad cambiante, en la que las crisis sociales, económicas y políticas hacen imprescindible una educación básica de calidad para todos, que aún está por alcanzar. La educación permanente, a lo largo de toda la vida, para dar respuesta a las demandas de los diferentes colectivos, respetando sus intereses y la diversidad cultural, es un reto para lograr la cohesión y la justicia social en cualquier contexto.

Ana María Martín Cuadrado profesora de la Facultad de Educación, directora del IUED, UNED

Guillermo Williamson Castro profesor del Departamento de Educación, director del Mágister en Desarrollo Humano Local y Regional, Universidad de la Frontera. Temuco, Chile

Gabriel Gómez Rollón educador social, Colegio Oficial de Educadores Sociales de Castilla-La Mancha

Jaime González Flores profesor de la Universidad de la Frontera (Chile), rector , Centro de Formación Técnica Teodoro Wickel Kluwen

María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED