De profesión, educador/educadora social. Intervención socioeducativa con infancia en situación de riesgo

04/11/2012
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De profesión, educador/educadora social

Se inicia esta serie con las experiencias de dos educadoras sociales que están desarrollando su labor profesional de intervención socioeducativa con niños y jóvenes en situación de riesgo. Trabajan en dos contextos muy distintos, en un barrio de Santa Cruz de la Sierra (Bolivia), en un proyecto de la Asociación Mi Rancho, y en un colegio de Madrid (España), en un proyecto del Colectivo La Calle. Se refleja cómo es su día a día, las dificultades que encuentran y las satisfacciones que les reporta esta profesión.

Patricia Mata Benito profesora de Prácticas Profesionales II del Grado de Educación Social, Facultad de Educación, UNED

Laura Santa María Piédrola educadora social

Ángela Santos Fernández educadora social

María José Rivera Barro redactora - locutora, CEMAV, UNED