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Itinerario laboral y planificación centrada en las personas con necesidades diversas

Breve presentación de la Tesis Doctoral realizada por Ana Riaño Galán y dirigida por la Catedrática Quintina Martín-Moreno Cerrillo, que ha surgido en el marco del Proyecto Europeo Grundtvig \"\"Teaching in competences. A step towards inclusion". Se ha creado una asociación de aprendizaje en la que participan centros educativos de cuatro países (Dinamarca, España, Finlandia y Grecia) y se han analizado los programas de intervención que se llevan a cabo en los mismos. Asimismo, se ha diseñado, implementado y evaluado una propuesta de intervención educativa con el fin de mejorar la oferta formativa en la etapa postobligatoria destinada a jóvenes con necesidades diversas, para facilitar su tránsito a la vida adulta y su inserción laboral.

    • Participante: Quintina Martín-Moreno Cerrillo (catedrática de Didáctica y Organización Escolar, UNED)
    • Participante: Ana María Riaño Galán (profesora de Educación Especial)
    • Realizador: María José Rivera Barro (redactora - locutora, CEMAV, UNED)
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