Talleres de orientación académica: estrategias vinculadas a fortalecer los procesos académicos de los estudiantes
Se ha puesto en marcha Talleres de orientación, dentro de las actividades de acogida del Centro Asociado de la UNED en Sevilla. Un proyecto con el objetivo de facilitar la adquisición de habilidades para el desarrollo del aprendizaje autónomo y Autorregulado. La metodología seguida se ha desarrollado a lo largo de los dos cuatrimestres, diferenciándose entre sí en la temática ofrecida. Se ha puesto en marcha de forma piloto en el Centro Asociado de Sevilla, los estudiantes participan de manera activa y participativa. El trabajo ha sido desarrollado por el personal del COIE del Centro Asociado. Los resultados obtenidos se reflejan en una mejora en las competencias para el estudio y el aprovechamiento de los recursos de la UNED por parte de los estudiantes. También se ha recogido un banco de recursos en abierto para los estudiantes. Como conclusión podemos decir, alta satisfacción de los estudiantes sobre la dinámica de taller, satisfacción en los temas tratados y en la temporalización seguida.
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Autor: María José Corral Carrillo Profesora Tutora. UNED SevillaAutor: Eladio Bodas González director del Centro Asociado de Sevilla, UNEDRealizador: Bernardo Gómez García realizador vídeo, UNED Media, UNEDLicencia: Copyright (Licencia propietaria)Visto: 421 veces
