SIMPOSIO 3.1- Conceptualización y Dimensiones de Liderazgo Educativo
Coordina: Samuel Gento (UNED)
Inauguración: Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas
XIII Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas
El aprendizaje activo base para el desarrollo de las instituciones
SIMPOSIO 1.1 - Modelos de organización de instituciones en ámbitos no formales: Presentación
SIMPOSIO 1.1 - Modelos organizativos para la mejora de la cultura de las instituciones no formales
SIMPOSIO 1.1 - Desarrollo de programas de igualdad de género para la mejora de instituciones no formales
SIMPOSIO 1.1 - Propuestas de aprendizaje no formal para el desarrollo personal y social en la universidad
SIMPOSIO 1.1 - Modelos de organización de instituciones en ámbitos no formales: Preguntas
SIMPOSIO 1.2 - La metodología de aprendizaje servicio: Presentación
SIMPOSIO 1.2 - El Aprendizaje Servicio: una propuesta educativa óptima para la enseñanza de la Organización Escolar a futuros maestros
SIMPOSIO 1.2 - Propuesta metodológica en la asignatura Organización del centro y del aula en el Grado en Educación Infantil: ApS. Aporte de la experiencia a los estudiantes
SIMPOSIO 2.1 -Tratamiento educativo de la diversidad en los centros educativos: Presentación
SIMPOSIO 2.1 -Tratamiento educativo de la diversidad en los centros educativos (diversidad funcional motórica y otras posibles disfuncionalidades colaterales)
SIMPOSIO 2.1 - Inclusión Educativa del alumnado con sordera
SIMPOSIO 2.1 - Diversidad e inclusión educativa: realidad y retos en una región fronteriza en el norte de México
SIMPOSIO 2.1 -Tratamiento educativo de la Diversidad en los Centros Educativos
SIMPOSIO 2.2 - La Organización Escolar como elemento clave para promover la inclusión
SIMPOSIO 2.2 - El desarrollo de una educación de competencias básicas a través de la escuela inclusiva
SIMPOSIO 2.2 - Implicaciones de los procesos inclusivos en la organización educativa
SIMPOSIO 2.2 - La participación de la familia como recurso de apoyo en una escuela inclusiva. Un estudio etnográfico
SIMPOSIO 2.2 - Herramientas, procesos y recursos para promover la inclusión: Preguntas
Presentación del Curso en la Facultad de Educación
Educación en Radio 3
Diseño y desarrollo del currículum, una actividad básica del profesorado
Pedagogía Diferencial o la educación de las diferencias humanas
Presentación de la Asignatura
El método descriptivo
¿Qué es educar?. Presentación de la asignatura
Objetivos y orientaciones metodológicas
Filosofía de la Educación
Introducción a la investigación en educación
Historia de la Educación. Presentación de la asignatura
Didáctica II. Orientaciones
Pedagogía Experimental III. Orientaciones
Técnicas de diagnóstico y evaluación educativa
Marco conceptual de la Tecnología Educativa
Los centros universitarios de educación a distancia
Presentación de la primera parte del Curso
Innovación educativa
Educación Permanente. Presentación de la Asignatura
Algunas teorías sobre la organización escolar
Aspectos fisiológicos y conductivos del sueño
