1/4/13 | 00:24:24

Cómo enseñar varias lenguas a los alumnos en Centros Penitenciarios

La situación de los Centros Penitenciarios refleja la realidad social: convivencia de personas de distintas nacionalidades, lenguas y culturas. En este espacio se analiza esa situación desde el punto de vista lingüístico y se trata de crear un código común basado en varias lenguas que permitan entenderse y comunicarse a los internos en Centros Penitenciarios.

    • Participante: Araceli Gómez Fernández profesora Facultad de Filología, UNED.
    • Realizador: Miguel Minaya Vara redactor - locutor CEMAV, UNED
    Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
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