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IX Jornadas de Redes de Investigación en Innovación Docente de la UNED - Línea Temática 1

Mesa 1 - Jacobo Muñoz
PRESENTACIÓN DE LA MESA 1 - Línea de Experiencias 1: Propuestas innovadoras para evitar y/o minimizar el abandono en los primeros cursos universitarios en Grados y Máster 8' 04''

PRESENTACIÓN DE LA MESA 1 - Línea de Experiencias 1: Propuestas innovadoras para evitar y/o minimizar el abandono en los primeros cursos universitarios en Grados y Máster

  • Idioma: Español
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Análisis del Impacto del Contenido Afectivo de los Mensajes de Ayuda en el engagement del estudiante 16' 55''

Análisis del Impacto del Contenido Afectivo de los Mensajes de Ayuda en el engagement del estudiante

  • Idioma: Español
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El COIE como eje vertebrador de la orientación en el programa de bMentoría 8' 53''

El COIE como eje vertebrador de la orientación en el programa de bMentoría

  • Idioma: Español
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Explorando el sentimiento de soledad en un entorno virtual de aprendizaje contable en educación superior a distancia (UNED) 9' 28''

Explorando el sentimiento de soledad en un entorno virtual de aprendizaje contable en educación superior a distancia (UNED)

  • Idioma: Español
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Guía para la puesta en marcha de un programa de bMentoría en un Centro Asociado de la UNED 14' 15''

Guía para la puesta en marcha de un programa de bMentoría en un Centro Asociado de la UNED

  • Idioma: Español
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La interacción social y su relación en el programa de bMentoría: inteligencia social en el bmentor 14' 19''

La interacción social y su relación en el programa de bMentoría: inteligencia social en el bmentor

  • Idioma: Español
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La rúbrica de evaluación como instrumento para el desempeño del bMentor 11' 08''

La rúbrica de evaluación como instrumento para el desempeño del bMentor

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Mesa 2 - María Pérez
PRESENTACIÓN DE LA MESA 2 - Línea de Experiencias 1: Propuestas innovadoras para evitar y/o minimizar el abandono en los primeros cursos universitarios en Grados y Máster 5' 10''

PRESENTACIÓN DE LA MESA 2 - Línea de Experiencias 1: Propuestas innovadoras para evitar y/o minimizar el abandono en los primeros cursos universitarios en Grados y Máster

  • Idioma: Español
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Las competencias del bmentor/a: implicaciones para el desarrollo de los perfiles 10' 18''

Las competencias del bmentor/a: implicaciones para el desarrollo de los perfiles

  • Idioma: Español
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Narrativas sobre el abandono universitario. Explorando motivos de permanencia y abandono en el Máster Euro-Latinoamericano en Educación Intercultural 11' 18''

Narrativas sobre el abandono universitario. Explorando motivos de permanencia y abandono en el Máster Euro-Latinoamericano en Educación Intercultural

  • Idioma: Español
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Talleres de orientación académica: estrategias vinculadas a fortalecer los procesos académicos de los estudiantes 12' 51''

Talleres de orientación académica: estrategias vinculadas a fortalecer los procesos académicos de los estudiantes

  • Idioma: Español
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Acciones del Plan de Acogida para la prevención del abandono de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la UNED 22' 20''

Acciones del Plan de Acogida para la prevención del abandono de los estudiantes de la Facultad de Psicología de la UNED

  • Idioma: Español
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Ser amable con uno/a mismo/a: Aplicación de un programa de autocompasión en el marco de la función tutorial 13' 19''

Ser amable con uno/a mismo/a: Aplicación de un programa de autocompasión en el marco de la función tutorial

  • Idioma: Español
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Propuestas para la mejora del aprendizaje y reducción de las tasas de abandono en la asignatura Resistencia de Materiales en los grados relacionados con la ingeniería 9' 18''

Propuestas para la mejora del aprendizaje y reducción de las tasas de abandono en la asignatura Resistencia de Materiales en los grados relacionados con la ingeniería

  • Idioma: Español
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El e-learning como herramienta esencial para evitar y/o minimizar el abandono temprano de los alumnos universitarios discapacitados 9' 26''

El e-learning como herramienta esencial para evitar y/o minimizar el abandono temprano de los alumnos universitarios discapacitados

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