Objetos multimedia con categoría: Teoría y métodos educativos

9' 16''

041. Línea 4.Briefing y debriefing en la defensa del Trabajo Fin de Máster: aplicando la simulación en postgrado

9' 10''

037. Línea 7. Integración del pódcast como herramienta educativa: experiencias prácticas en la enseñanza universitaria de Historia del Arte

9' 24''

057. Línea 9. Formación en lean 6S y APPCC en el sector de la alimentación

8' 40''

051. Línea 1. Metodologías activas en Orientación Educativa

9' 25''

042. Línea 4. Defensa oral del TFG/TFM a través de vídeo: implantación en las competencias trasversales de los estudios de Derecho

8' 59''

0483-067. Línea 8. El programa ProgRes(a)-2: Una experiencia exitosa de la Facultad de Ingeniería, UCAB, durante la pandemia

11' 39''

074. Línea 4. Plan de formación del profesorado tutor supervisor de prácticas en la UNED

9' 57''

095. Línea 6. La utilización de materiales audiovisuales inmersivos como propuesta de formación

9' 33''

101.Línea 5. La docencia sincrónica o dual en las tutorías de la UNED. El caso de la asignatura Historia del Delito y del Castigo en la Edad Contemporánea en el Centro Asociado del Campo de Gibraltar

9' 59''

019. Línea 1. Propuesta de gamificación basada en escape rooms y juegos de mesa para asignaturas de Arquitectura de Computadores