Objetos multimedia con categoría: Teoría y métodos educativos
Fecha: 05/2022
055. Línea 9. Dibujar para aprender, aprender dibujando
- Rafael Muñoz Soria (CA Alzira, UNED)
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109. Línea 1. Herramientas de colaboración para dinamizar el proceso enseñanza-aprendizaje por medio de MS Forms y Kahoot!.
- Isabel Corina Maciel Torres (CA Baleares UNED)
- Idioma: Español
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088. Línea 6. Fórmulas formativas a través de la Inteligencia Artificial
- Antonio Merchán Murillo (Derecho privado - Derecho - Universidad Pablo de Olavide / UNED)
- Idioma: Español
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032. Línea 1. Las telerecensiones como herramienta de innovación educativa
- Cristina Benlloch Domènech (Sociologia i antropologia social - C. Socials - Universitat de València)
- Idioma: Español
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082. Línea 1. La creciente implantación de medios digitales en el aula y su influencia en el proceso enseñanza-aprendizaje
- Rosa Devesa Rey ( Centro Universitario de la Defensa (CUD-ENM) - Vigo/Escuela Naval Militar)
- Idioma: Español
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058. Línea 9. Metodología de aprendizaje-servicio en un entorno de aprendizaje colaborativo en entornos digitales para fomentar la colaboración en el estudio y la construcción de conocimientos
- Marta Solórzano García (Organización de Empresas - Económicas y Empresariales - UNED)
- Idioma: Español
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016. Línea 1. Enseñanza personalizada y activa en contextos virtuales: posibilidades de la plataforma Aropä
- María Luisa De Lázaro-Torres (Geografía - Geografía e Historia - UNED
- Idioma: Español
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106. Línea 2. Experiencia de inclusión en educación superior ante una situación de discapacidad sensorial
- Jumeiris Ruiz Alcántara (Vicerrectorría Académica - La Pedagógica Dominicana - ISFODOSU (Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña))
- Idioma: Español
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014. Línea 1. Blended-learning y gamificación: motivación y participación para el desarrollo de soft skills entre el alumnado universitario
- Paula Renés Arellano (Educación - Facultad de Educación - Cantabria)
- Idioma: Español
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078. Línea 2. Análisis de preferencias de herramientas de aprendizaje y de variables del entorno e-UNED para el seguimiento en contabilidad (serie 2017-2022)
- Teresa Carmen Herrador Alcaide (Facultad CC Economicas y empresariales UNED)
- Idioma: Español
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