Objetos multimedia con categoría: Teoría y métodos educativos
Fecha: 05/2022
040. Línea 6. Utilización de las TIC de forma intensiva con podcast: a propósito del RD822/2021
- José Luis Zamora Manzano (Ciencias Jurídicas Básicas - Ciencias Jurídicas - Universidad de Las Palmas de Gran Canaria)
- Idioma: Español
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077. Línea 4. Utilización de una e-rúbrica en el seguimiento y evaluación de diarios reflexivos de los estudiantes durante las Prácticas Profesionales
- Susana García Vargas (CA Madrid UNED)
- Idioma: Español
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106. Línea 2. Experiencia de inclusión en educación superior ante una situación de discapacidad sensorial
- Jumeiris Ruiz Alcántara (Vicerrectorría Académica - La Pedagógica Dominicana - ISFODOSU (Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña))
- Idioma: Español
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018. Línea 1. La Simulación en la formación del profesorado de Educación Física
- Sergio Moneo Benítez. Facultad de Educación - Universidad de Barcelona (UB)
- Idioma: Español
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011. Línea 3. Innovar en Teoría Literaria: la rúbrica de autoevaluación en la práctica del comentario de texto retórico, teórico, estilístico y métrico
- Rosa M.ª Aradra Sánchez (Literatura Española y Teoría de la Literatura - Facultad de Filología (Humanidades) - UNED
- Idioma: Español
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036. Línea 1. Innovación Educativa a través del Cine en los grados de Criminología y Psicología
- Helena Thomas-Currás (Psicología - Ciencias de la Salud - Universidad Rey Juan Carlos)
- Idioma: Español
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010. Línea 3. Identificación de Conceptos Problemáticos en Física Cuántica: Aplicación de la Evaluación Continua a Través de Problemas que Traten Dichos Conceptos y Trabajos Computacionales y Complementación con un Tutorial Matemático
- David García Aldea (Física Fundamental - Facultad de Ciencias - Universidad Nacional de Educación a Distancia)
- Idioma: Español
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057. Línea 9. Formación en lean 6S y APPCC en el sector de la alimentación
- Manuel Domínguez Somonte (ETSII_UNED), María del Mar Espinosa (Ingeniería del Diseño - ETSII - UNED)
- Idioma: Español
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052. Línea 1.Aplicación de la metodología del ABP en la docencia de las asignaturas de Derecho Civil en el Grado de Trabajo Social (II)
- Francisco Javier Jiménez Muñoz (Derecho Civil - Derecho - UNED)
- Idioma: Español
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009. Línea 2. Detección y prevención: claves para acabar con el plagio en la asignatura “La Recepción Crítica del Teatro de Shakespeare”
- Isabel Guerrero Llorente Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas - Filología - UNED
- Idioma: Español
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