Objetos multimedia con categoría: Teoría y métodos educativos

Fecha: 11/2022

Intervención de Miguel Melendro Estefanía 19' 07''

Intervención de Miguel Melendro Estefanía

Aprender inglés online a través de la subtitulación y el doblaje de vídeos. ¿Te atreves a probar? 127' 55''

Aprender inglés online a través de la subtitulación y el doblaje de vídeos. ¿Te atreves a probar?

Redes Sociales y aprendizaje de lenguas 4' 07''

Redes Sociales y aprendizaje de lenguas

  • La UNED en La 2 de TVE -Noticias-
  • Idioma: Español
  • Visto: 248 veces

Fecha: 10/2022

Congreso Internacional Biuned 2022 4' 11''

Congreso Internacional Biuned 2022

  • La UNED en La 2 de TVE -Noticias-
  • Idioma: Español
  • Visto: 53 veces

Fecha: 05/2022

081. Línea 6. Formación en competencia digital ciudadana para funcionarios públicos en Panamá 14' 00''

081. Línea 6. Formación en competencia digital ciudadana para funcionarios públicos en Panamá

  • Lourdes Pérez Sánchez (DOE y DDEE - Educación - UNED)
  • Idioma: Español
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104. Línea 2. Accesibilidad en una asignatura de electrónica digital. Retos y aprendizajes en blended learning 8' 48''

104. Línea 2. Accesibilidad en una asignatura de electrónica digital. Retos y aprendizajes en blended learning

  • Jorge Pérez-Martín (Inteligencia Artificial - ETSI Informática - UNED)
  • Idioma: Español
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049. Línea 1. La innovación educativa frente al libro de texto: cómo reivindicar la igualdad desde el paidocentrismo 9' 44''

049. Línea 1. La innovación educativa frente al libro de texto: cómo reivindicar la igualdad desde el paidocentrismo

  • Oscar Merino Marchante (CA Palma, UNED)
  • Idioma: Español
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0481-065. Linea 6. FiloBot II: Diseño de un chatbot interactivo como herramienta para la resolución de dudas, aprendizaje participativo, y disminución del abandono universitario en el ámbito de las filologías 8' 40''

0481-065. Linea 6. FiloBot II: Diseño de un chatbot interactivo como herramienta para la resolución de dudas, aprendizaje participativo, y disminución del abandono universitario en el ámbito de las filologías

  • Inmaculada Senra Silva (Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas - Filología - UNED)
  • Idioma: Español
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108. Línea 1. Etwinning como herramienta de colaboración docente y discente en la era digitial 15' 24''

108. Línea 1. Etwinning como herramienta de colaboración docente y discente en la era digitial

  • Laura Hernán Miguélez (Estudiante UNED)
  • Idioma: Español
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029. Línea 7. El estudiante como "prosumidor" de recursos audiovisuales educativos en la uned: fomentando el aprendizaje activo 10' 52''

029. Línea 7. El estudiante como "prosumidor" de recursos audiovisuales educativos en la uned: fomentando el aprendizaje activo

  • Adrián Mendieta Aragón (ANÁLISIS ECONÓMICO - ECONOMICAS Y EMPRESARIALES - UNED)
  • Idioma: Español
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