Introducción al Curso de Literatura Española y Métodos de Evaluación
38 - Presentación y orientaciones.
La presentación del curso de acceso directo se centra en dos asignaturas: Literatura Española e Introducción a las Ciencias de la Educación. La asignatura de Literatura Española busca que los estudiantes comprendan los fenómenos literarios a través de distintos periodos históricos, desde la Edad Media hasta el siglo XX, mediante el uso de unidades didácticas, lecturas obligatorias y cuadernos de evaluación a distancia. Las obras literarias seleccionadas cubren diferentes épocas y estilos representativos, como las coplas de Jorge Manrique y las poesías de Antonio Machado, proporcionando a los estudiantes ejemplos claros de teoría literaria aplicada. Estas herramientas didácticas, junto con emisiones radiofónicas y consultas telefónicas, son fundamentales para una comprensión y evaluación efectiva de los temas.
El curso enfatiza la importancia de la participación activa en la lectura y comprensión de las obras seleccionadas, apoyado por ediciones específicas que incluyen prólogos y notas aclaratorias. La evaluación a distancia consta de cinco cuadernos que deben completarse durante el curso y sirven como preparación para el examen final, que consta de dos partes: una basada en un fragmento de las obras leídas y otra en el desarrollo de un tema específico. El curso también utiliza recursos audiovisuales para reforzar el aprendizaje y ofrece consultorías telefónicas para resolver dudas académicas. Todo está diseñado para acercar la literatura no solo como una forma de entretenimiento, sino como una herramienta esencial para ampliar la comprensión del mundo y del propio entorno cultural del estudiante.
Autor: Baranda, Nieves; Castro, Isabel de
Título original: Presentación y orientaciones.
Participante: Isabel de Castro Profesora de Literatura Española
Participante: Nieves Baranda Profesora de Literatura Española
Participante: María Vida Urreta Profesora de Introducción a las Ciencias de la Educación
