La traducción audiovisual didáctica con perspectiva de género: un instrumento para desarrollar la competencia social

Fecha de grabación: 25 oct 2024
Visto: 58 veces

En este espacio se explica con ejemplos que es posible incluir la perspectiva de género en la enseñanza de lenguas.

Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
  • Noa Talaván Zanón profesora Departamento Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, UNED
  • María del Mar Ogea Pozo docente e investigadora, Universidad de Córdoba
  • Ana Isabel Martín Martínez redactora - locutora UNED Media