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Inauguración de las I Jornadas de Educación Infantil
Ponencia 1: El orgullo de ser docente en Infantil. De la invisibilidad al empoderamiento
El APS como acercamiento a la escuela en la formación de docentes de EI
Del Grado en Educación Infantil al Doctorado en Educación
La emoción en el aula
Turno de preguntas Mesa redonda 1
Ponencia 2: Diseño e implementación de situaciones de aprendizaje competenciales de las matemáticas en Educación Infantil
Ponencia 3: El juego como vehículo educativo de desarrollo personal en la infancia
La música y otras artes en la etapa de Educación Infantil
Ser maestra en un barrio lleno de riquezas
Y qué pasa con la atención a la diversidad en la Educación Infantil
La educación emocional en el currículo de Educación Infantil
Turno de preguntas Mesa redonda 2
Taller 1: ¿Desde qué edad se puede hacer filosofía?
Taller 2: Infantil en el Nuñez
La RUIA y sus principios
Formando a la/os que educan en la etapa infantil: bases para una ciudadanía comprometida
Educación de 0 a 3 universal: inversión rentable
Clausura de las I Jornadas de Educación Infantil
Cultura de la Participación en el Siglo XXI
Necesidad de la educación permanente
El e-portfolio
Bienvenida Justificación del curso
Prólogo del eBook
Resumen de conclusiones
Integración de laboratorios remotos en un proyecto educativo real a gran escala: Técnica y organización en proyecto Go-Lab
Bienvenida EuromimeMadrid 2015
Intervención de la Vicerrectora de Tecnología "Campus Noroeste 2011"
Presentación
Innovación en la docencia. Especialidad de Tecnología
Modelo de comunicación e integración de las TIC en los procesos de innovación en la docencia
Comunicación efectiva en la Entrevista Profesional
Geopolítica y Economía en el Norte de África
El voluntariado de personas mayores - Mayores y niños: un futuro compartido
Presentación de los cursos Especialista U. en E.E.P. Terapéutica y en Audición y Lenguaje
El portfolio, instrumento de evaluación en Prácticas Profesionales
Presentación del libro: Introducción a la Metodología Científica (Siete Piezas Fáciles)
Acto de apertura del VI Seminario Red Interuniversitaria
Acción clave 2: Alianzas para el conocimiento.Cooperación para la innovación y el intercambio de buenas prácticas