Módulo 10. El formato y presentación de la programación didáctica y consejos para su defensa
En este módulo se proporcionan consejos y recomendaciones para la defensa de la programación ante los tribunales que juzgan esta prueba en el ingreso al cuerpo de maestros/as y profesores/a de enseñanza secundaria. Se dan pautas para que el opositor comprenda los mecanismos de esta prueba y organice su defensa de forma efectiva.
Esteban Vázquez Cano profesor del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación, UNED
Fran Alemán Columbrí realizador, UNED Media, UNED