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Módulo 5. Los contenidos y las competencias

Este módulo presenta cómo afrontar la programación de contenidos y competencias. El enfoque curricular actual se afronta desde el enfoque competencial del currículo, por lo que es necesario que se sepa diseñar una programación que aúne de una forma comprensiva y funcional contenidos y competencias en forma de situaciones de aprendizaje que permitan al estudiante asimilar tanto contenidos como resolver problemas y tareas sociales, personales, educativas y profesionales.

    • Autor: Esteban Vázquez Cano profesor del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación, UNED
    • Realizador: Fran Alemán Columbrí realizador, UNED Media, UNED
    Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
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