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Módulo 5. Los contenidos y las competencias
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Este módulo presenta cómo afrontar la programación de contenidos y competencias. El enfoque curricular actual se afronta desde el enfoque competencial del currículo, por lo que es necesario que se sepa diseñar una programación que aúne de una forma comprensiva y funcional contenidos y competencias en forma de situaciones de aprendizaje que permitan al estudiante asimilar tanto contenidos como resolver problemas y tareas sociales, personales, educativas y profesionales.
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Autor: Esteban Vázquez Cano profesor del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación, UNEDRealizador: Fran Alemán Columbrí realizador, UNED Media, UNEDLicencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)Visto: 458 veces