Aspectos que deben de tenerse en cuenta antes de la matrícula en el Máster

Fecha: 12 jun 2024
Visto: 1897 veces
Serie

En este vídeo se explican algunos aspectos relevantes que deben tenerse en cuenta antes de matricularse en el Máster TIC-ETL.

Licencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)
  • Iria da Cunha Fanego profesora del Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas, UNED
  • José Luis de la Calle Muñoz realizador UNED Media, UNED

Archivos adjuntos


Vídeos de la misma serie ( Ver todos )

Presentación del Máster TIC-ETL 7' 31''

Presentación del Máster TIC-ETL

Aspectos que deben de tenerse en cuenta antes de la matrícula en el Máster 6' 02''

Aspectos que deben de tenerse en cuenta antes de la matrícula en el Máster

Aplicaciones de las TIC en los estudios italianos / Applicazione delle TIC agli studi italiani 8' 12''

Aplicaciones de las TIC en los estudios italianos / Applicazione delle TIC agli studi italiani

Open Language Learning: An introduction to the subject 10' 17''

Open Language Learning: An introduction to the subject

MALL: An introduction to the subject 25' 09''

MALL: An introduction to the subject

Herramientas para el desarrollo de destrezas orales. PEC y trabajo final. Orientaciones prácticas 9' 50''

Herramientas para el desarrollo de destrezas orales. PEC y trabajo final. Orientaciones prácticas

Introducción a Traducción audiovisual y accesibilidad 11' 37''

Introducción a Traducción audiovisual y accesibilidad

Mobile Social Designs for Inclusive Language Learning 29' 38''

Mobile Social Designs for Inclusive Language Learning

Methodological and technological innovation in distance language learning: Mobile, open and social learning 43' 57''

Methodological and technological innovation in distance language learning: Mobile, open and social learning

Methodological and technological innovation in distance language learning: Distance language learning 17' 06''

Methodological and technological innovation in distance language learning: Distance language learning

Uso de ontologías en enseñanza y tratamiento de lenguas 3' 11''

Uso de ontologías en enseñanza y tratamiento de lenguas

Nuevas necesidades del investigador y docente digital: uso de ontologías 37' 05''

Nuevas necesidades del investigador y docente digital: uso de ontologías

También te interesan

Como crear una página en Facebook 5' 22''

Como crear una página en Facebook

Presentación del Seminario Permanente de investigación del máster universitario en las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza y el Tratamiento de Lenguas. 14' 21''

Presentación del Seminario Permanente de investigación del máster universitario en las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza y el Tratamiento de Lenguas.

Welcome – Linked Pasts - An emerging Ecosystem? 9' 06''

Welcome – Linked Pasts - An emerging Ecosystem?

Homenaje profesor D. Juan Antonio López Férez 85' 10''

Homenaje profesor D. Juan Antonio López Férez

Abaddón. Semblanza de Ernesto Sábato 11' 33''

Abaddón. Semblanza de Ernesto Sábato

Revising Semantics for the finals 35' 19''

Revising Semantics for the finals

Guía de introducción al curso 15' 28''

Guía de introducción al curso

Centro de Investigación de Semiótica Literaria, Teatral, y Nuevas Tecnologías 6' 11''

Centro de Investigación de Semiótica Literaria, Teatral, y Nuevas Tecnologías

El proyecto ARDELE: Audiodescripción como Recurso Didáctico en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras 69' 09''

El proyecto ARDELE: Audiodescripción como Recurso Didáctico en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras

Englishes 12' 33''

Englishes

Opening session 23' 45''

Opening session

Inauguración XIII Seminario de Investigación TIC-ETL 4' 37''

Inauguración XIII Seminario de Investigación TIC-ETL

Rectores en la Feria del Libro (I) 28' 36''

Rectores en la Feria del Libro (I)

Leonard Cohen 18' 29''

Leonard Cohen

Inauguración del XII Seminario de Investigación TIC-ETL 6' 24''

Inauguración del XII Seminario de Investigación TIC-ETL

Argument structure representation: constraining lexical-constructional integration 42' 11''

Argument structure representation: constraining lexical-constructional integration

El examen de acceso a la universidad para mayores de 25 años en la UNED en lengua inglesa. 7' 54''

El examen de acceso a la universidad para mayores de 25 años en la UNED en lengua inglesa.

Aproximación a la Grecia Clásica II. (Versión inglés) 46' 29''

Aproximación a la Grecia Clásica II. (Versión inglés)

Poesía (taller de radio del Curso Iberoamericano) 12' 28''

Poesía (taller de radio del Curso Iberoamericano)

El aprendizaje de idiomas en adultos, un reto posible 18' 02''

El aprendizaje de idiomas en adultos, un reto posible