Retorno hacia la Sociedad de la Innovación Docente en Ciencias Sociales
Experiencias innovadoras del Grupo de Innovación Docente GID/2016/16 en el ámbito de la motivación, de la satisfacción y el aprendizaje-servicio
La transferencia o retorno del conocimiento desde la Universidad hacia la Sociedad es uno de pilares o fundamentos en la función de las instituciones educativas y en particular de las universidades. Es el tema que aborda este nuevo capítulo de las serie que estamos realizando a partir del trabajo del Grupo de Innovación Docente de la UNED “Seguridad, control de fronteras, migraciones y Derechos Humanos” en tres ámbitos: el aprendizaje-servicio, la motivación de los estudiantes de máster y la satisfacción de los estudiantes de master. Este grupo de Innovación Docente ha sido premiado en la IV Edición de los Premios UNED-Santander de Investigación, de Trasferencia del Conocimiento y Divulgación 2020, por su trabajo en el ámbito de la transferencia hacia la sociedad del aprendizaje proporcionado por la UNED a sus estudiantes de la Facultad de Derecho a través de un Proyecto de Aprendizaje –Servicio con el Ayuntamiento de Madrid.
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Miryam C. González-Rabanal profesora de Economía Aplicada (UNED); coordinadora Grupo de Innovación Docente UNED "Seguridad, control de fronteras, migraciones y Derechos Humanos"Realizador: Isabel Cubillo Rico redactora - locutora CEMAV, UNEDLicencia: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 España (CC BY-NC-SA 3.0 ES)Visto: 76 veces
