Lesson 4. Fake news

Fecha: 11 dic 2019
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Serie

In this lesson we define the 21st century concept of fake news. We introduce its different types and topics and show, in a very succinct way, that a sociopragmatic discourse analysis of this news can reveal how the emotions and stance of its readers are generally manipulated, along with the distortion of real facts in the “post-truth game”.

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  • Laura Alba Juez catedrática de Lingüística Inglesa, vicerrectora de Internacionalización, UNED

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