Laboratorios remotos y virtuales, el futuro práctico de la formación no presencial: red eMadrid.

Los laboratorios accesibles por Internet presentan una nueva posibilidad de integración de competencias remotas dentro de la formación (presencial, a distancia, por Internet, virtual, etc.). Estas herramientas son el complemento perfecto para la adquisición de competencias prácticas en la formación, y pueden integrar en ellas nuevos laboratorios virtuales (programas de simulación), o laboratorios remotos, que integran dispositivos físicos, conectados de forma remota y accesibles por el estudiante para su uso como si estuviera interactuando con ellos presencialmente.
Estos laboratorios unidos a los sistemas de aprendizaje basados en la investigación (Inquiry Learning Spaces) son uno de los campos más prometedores de aprendizaje de competencias prácticas en Internet, como lo demuestran proyectos como el Go-Lab o la red eMadrid.

Manuel Alonso Castro Gil catedrático del Departamento de Ingeniería, Eléctrica, Electrónica y de Control, ETSII , UNED

Francisco Alemán Columbrí realizador CEMAV, UNED