25/9/13 | 00:21:53

Procesos de comprensión, memoria de trabajo y atención/inhibición: comparación de niños con TDAH, con dificultades lectoras y con ambos problemas

    • Participante: David Saldaña (Universidad de Sevilla)
    Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
    Visto: 636 veces
  • Vídeos de la misma serie

    VER TODOS