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Construir futuros en tiempos de crisis: nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes
Red de Investigación en Educación Social: OcioGune
Ocio, tiempo libre y jóvenes
Herramientas para la evaluación de la calidad de la investigación científica (Salón de Actos. Facultad de Educación)
Sesiones paralelas : El tránsito a la vida adulta: Jóvenes extutelados
Sesiones paralelas : El inadaptado social se hace pero no se hace: Una experiencia de voluntariado
Sesiones paralelas : Transiciones a la vida adulta en tiempo de crisis
Debate de la Línea de Discusión I
Sesiones paralelas : Possibilidades e dilemas do contacto das crianças e jovens com a familia de origem no acolhimento familiar
Sesiones paralelas : La mejora de la calidad de vida de la juventud en situación de dificultad social tomando como horizonte las experiencias de ocio en la naturaleza
Sesiones paralelas : El futuro de los jóvenes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
Sesiones paralelas : Violencia, adolescentes y relaciones familiares. El papel de la educación social
Debate de la Línea de discusión II
De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes I
De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes II
De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes - Debate
Coordinación y Metodología de la Investigación
Transferencia y Difusión del Conocimiento
Buenas prácticas con jóvenes
Jóvenes Investigadores
Homenaje profesor D. Juan Antonio López Férez
Opening session
Welcome – Linked Pasts - An emerging Ecosystem?
Leonard Cohen
El proyecto ARDELE: Audiodescripción como Recurso Didáctico en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Revising Semantics for the finals
Guía de introducción al curso
Centro de Investigación de Semiótica Literaria, Teatral, y Nuevas Tecnologías
Poesía (taller de radio del Curso Iberoamericano)
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Como crear una página en Facebook
Inauguración XIII Seminario de Investigación TIC-ETL
Rectores en la Feria del Libro (I)
Presentación del Seminario Permanente de investigación del máster universitario en las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza y el Tratamiento de Lenguas.
Inauguración del XII Seminario de Investigación TIC-ETL
Argument structure representation: constraining lexical-constructional integration
El examen de acceso a la universidad para mayores de 25 años en la UNED en lengua inglesa.
Aproximación a la Grecia Clásica II. (Versión inglés)
Presentación del Máster TIC-ETL
El aprendizaje de idiomas en adultos, un reto posible