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Construir futuros en tiempos de crisis: nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes
Red de Investigación en Educación Social: OcioGune
Ocio, tiempo libre y jóvenes
Herramientas para la evaluación de la calidad de la investigación científica (Salón de Actos. Facultad de Educación)
Sesiones paralelas : El tránsito a la vida adulta: Jóvenes extutelados
Sesiones paralelas : El inadaptado social se hace pero no se hace: Una experiencia de voluntariado
Sesiones paralelas : Transiciones a la vida adulta en tiempo de crisis
Debate de la Línea de Discusión I
Sesiones paralelas : Possibilidades e dilemas do contacto das crianças e jovens com a familia de origem no acolhimento familiar
Sesiones paralelas : La mejora de la calidad de vida de la juventud en situación de dificultad social tomando como horizonte las experiencias de ocio en la naturaleza
Sesiones paralelas : El futuro de los jóvenes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
Sesiones paralelas : Violencia, adolescentes y relaciones familiares. El papel de la educación social
Debate de la Línea de discusión II
De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes I
De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes II
De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes - Debate
Coordinación y Metodología de la Investigación
Transferencia y Difusión del Conocimiento
Buenas prácticas con jóvenes
Jóvenes Investigadores
Opening session
El aprendizaje de idiomas en adultos, un reto posible
Rectores en la Feria del Libro (I)
Presentación del Seminario Permanente de investigación del máster universitario en las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza y el Tratamiento de Lenguas.
Leonard Cohen
Presentación del Máster TIC-ETL
Englishes
Centro de Investigación de Semiótica Literaria, Teatral, y Nuevas Tecnologías
Guía de introducción al curso
Welcome – Linked Pasts - An emerging Ecosystem?
Inauguración XIII Seminario de Investigación TIC-ETL
Poesía (taller de radio del Curso Iberoamericano)
Revising Semantics for the finals
Como crear una página en Facebook
Inauguración del XII Seminario de Investigación TIC-ETL
Argument structure representation: constraining lexical-constructional integration
El examen de acceso a la universidad para mayores de 25 años en la UNED en lengua inglesa.
Aproximación a la Grecia Clásica II. (Versión inglés)
Homenaje profesor D. Juan Antonio López Férez
El proyecto ARDELE: Audiodescripción como Recurso Didáctico en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras