De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes II

Construir futuros en tiempos de crisis: nuevas perspectivas en la formación de los jóvenes

Red de Investigación en Educación Social: OcioGune

Ocio, tiempo libre y jóvenes

Herramientas para la evaluación de la calidad de la investigación científica (Salón de Actos. Facultad de Educación)

Sesiones paralelas : El tránsito a la vida adulta: Jóvenes extutelados

Sesiones paralelas : El inadaptado social se hace pero no se hace: Una experiencia de voluntariado

Sesiones paralelas : Transiciones a la vida adulta en tiempo de crisis

Debate de la Línea de Discusión I

Sesiones paralelas : Possibilidades e dilemas do contacto das crianças e jovens com a familia de origem no acolhimento familiar

Sesiones paralelas : La mejora de la calidad de vida de la juventud en situación de dificultad social tomando como horizonte las experiencias de ocio en la naturaleza

Sesiones paralelas : El futuro de los jóvenes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

Sesiones paralelas : Violencia, adolescentes y relaciones familiares. El papel de la educación social

Debate de la Línea de discusión II

De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes I

De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes II

De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la construcción cotidiana de la condición juvenil en una sociedad de redes - Debate

Coordinación y Metodología de la Investigación

Transferencia y Difusión del Conocimiento

Buenas prácticas con jóvenes

Jóvenes Investigadores