Inteligencia natural

La UNED en TVE-2 - Aventura del Saber -Informativo universitario-

Los estudios más recientes han puesto de manifiesto que las capacidades cognitivas innatas del recién nacido son mucho mayores de lo que se pensaba. El cerebro humano y sus mecanismos de aprendizaje continúan siendo bastante desconocidos. Sin embargo se coincide en que la educación y los conocimientos deben impartirse en las más tempranas edades del niño, cuando las neuronas son jóvenes y su capacidad de aprendizaje es mayor.

Juan Antonio García Madruga catedrático del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, UNED

Manuela Bonilla Carmona profesora Escuela Infantil, Colegio Montserrat

Francisco José Trincado comandante médico, especialista en Pediatría


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Niños superdotados.
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