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Educomunicación: más allá del 2.0
La interrelación entre la educación y la comunicación es la base de la educomunicación, vinculada en su origen a los movimientos de comunicación y educación popular en el ámbito iberoamericano se nutre de otras muchas experiencias en diversos países. Con las aportaciones de distintos especialistas nos acercamos a la educomunicación en un contexto de transición en el que convergen las culturas analógicas y digitales. Un proyecto abierto que se conforma, a partir de la publicación de un libro del mismo título, con programas de radio y entrevistas que se pueden escuchar completas en http://www.canal.uned.es
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Participante: Roberto Aparici Marino (profesor de la Facultad de Educación, UNED)Participante: Daniel Prieto Castillo (educador, Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza (Argentina))Participante: Jorge A. Huergo (profesor, Universidad Nacional de La Plata (Argentina))Participante: Carlos Eduardo Valderrama (profesor e investigador del Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos (IESCO) de la Universidad Central de Bogotá (Colombia))Participante: Guillermo Orozco Gómez (profesor, Universidad de Guadalajara (México))Participante: María Teresa Quiroz Velasco (profesora de la Facultad de Comunicación y directora del Instituto de Investigación, Universidad de Lima (Perú))Participante: Delia Crovi Druetta (profesora de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, UNAM (México))Participante: Carlos Alberto Scolari (profesor del Departamento de Comunicación, Universidad Pompeu Fabra, Barcelona)Participante: Alfonso Gutiérrez Martín (profesor de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación, Universidad de Valladolid)Participante: Agustín García Matilla (profesor titular de Periodismo y Comunicación Audiovisual, Universidad Carlos III de Madrid)Realizador: Juan Ramón Andrés Cabero (redactor - locutor, UNED Media)Licencia: Copyright (Licencia propietaria)Visto: 761 veces
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