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Innovando en el acompañamiento tutorial en las prácticas externas: hacia un modelo colaborativo entre universidad y centros de prácticas

Se propone un modelo de co-acompañamiento en las prácticas externas que coordina al tutor académico, al profesional y al estudiante mediante comunicación continua, reflexión y evaluación compartida.
Con diarios, reuniones, rúbricas y feedback, busca superar la supervisión tradicional y convertir la experiencia en aprendizaje y mejora profesional.

    • Participante: Susana Cortés Rodríguez (UNED)
    Licencia: Copyright (Licencia propietaria)
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