Orientaciones educativas y lectura de fonética en inglés
111 - Starting out 7 y 8
El programa educativo discute principalmente las próximas sesiones especiales que tendrán lugar debido a las primeras pruebas personales de estudiantes universitarios. Se recomienda a los alumnos consultar una guía de medios audiovisuales para conocer los horarios de sus programas de estudio. Además, se mencionan lecciones del método Starting Out, centrándose en las vocales largas del inglés, cuya preparación se sugiere mediante la lectura de ciertas páginas de un libro de consulta específico. También se discute la importancia de no memorizar sino comprender el contenido de los libros de lectura asignados para ejercitar la práctica extensiva de lectura.
Adicionalmente, el programa proporciona orientaciones sobre el uso de verbos modales en inglés como can y must. Se explican sus formas negativas y su aplicación en expresiones cotidianas y diálogos. Asimismo, se aborda la diferencia entre adjetivos de cantidad, como much y many, junto con el uso del artículo definido en inglés. Las instrucciones se complementan con recomendaciones para ejercicios de autoevaluación mediante cassettes de drills del método y lecturas asignadas para el mes.
Autor: Andreu, Carmen
Título original: Starting out 7 y 8
Participante: Jesús Cebiel Presentador del programa
Participante: Arturo Manuel Fernández
Participante: Carmen Andreu Profesora
Participante: Isabel Díez Profesora
Participante: Ángel García Ranz Profesor
Participante: Mr. Steele
Documentación adjunta
