Curso de Acceso Directo: Inglés - Fonética, Lectura Extensiva y Gramática (Verbos Modales y Cuantificadores)
122 - Prácticas de lectura. Starting out, units 7 y 8.
Este programa de radio, parte del Curso de Acceso Directo de Radio Nacional de España, se centra en la enseñanza del inglés. Se inicia asignando a los estudiantes la tarea de leer sobre las vocales largas inglesas en el libro de consulta del Profesor García Aranz, detallando los cinco fonemas vocálicos largos del inglés estándar británico (RP) y la importancia de la transcripción fonética. Se discute la importancia de la inteligibilidad en el idioma, independientemente del acento. Posteriormente, se aborda la práctica de la lectura extensiva, diferenciándola de la intensiva (reading for accuracy vs. reading for fluency) y se anima a los alumnos a leer con el objetivo de comprender el sentido general sin depender excesivamente del diccionario, utilizando estrategias como el contexto, prefijos y sufijos. La Profesora Carmen Andreu introduce los 'model verbs' (verbos modales) como 'can' y 'must', explicando sus características morfológicas y uso, ejemplificándolos con un diálogo sobre el personaje Arthur. Finalmente, se explican los adjetivos de cantidad 'many', 'much' y 'a lot of/lots of', así como el uso del artículo determinado 'the', resaltando las diferencias con el castellano. El programa concluye con un recordatorio para preparar las vocales largas y seleccionar libros de lectura.
Autor: Díez, Isabel; Andreu, Carmen
Título original: Prácticas de lectura. Starting out, units 7 y 8.
Participante: Arturo Manuel Fernández
Participante: Isabel
Participante: Jesús Cediel
Participante: Profesor García Aranz
Participante: Profesora Carmen Andreu
Participante: Chris Bramfitt
Documentación adjunta
