La importancia de las humanidades en la educación
70 - Carácter del estudio de las ciencias humanas o Humanidades en el sistema dé las ciencias de A. D'Ors
Las ciencias humanas, conocidas como humanidades, tienen un enfoque distintivo en el comportamiento de la conciencia sobre el propio acontecer humano, diferenciándose de las ciencias sociales y empíricas. Las humanidades, con un origen en las universidades medievales, priorizan el estudio de la literatura clásica y el arte, valorando más los dichos o expresiones de la conciencia humana que los hechos. La erudición, o conocimiento profundo de los textos, es una virtud central en este campo, requiriendo una intensa relación con los libros y una memoria cultivada. El humanista valora la memoria y las opiniones de autoridad, utilizando las citas como una manifestación de su conocimiento.
El acto de recordar es crucial en las humanidades, ya que el aprendizaje en este ámbito no busca una utilidad social directa, sino un enriquecimiento personal del conocimiento. La memorización de palabras, fechas y obras de arte forma la base de este aprendizaje, convirtiendo a la biblioteca en una extensión de la memoria humana. La inclinación a vivir rodeado de libros destaca la necesidad del humanista de completar continuamente las lagunas de su memoria, mientras la cita de autoridades refuerza su posición intelectual. La erudición, caracterizada por la reflexión profunda sobre los textos, se considera indispensable para el papel del humanista en el estudio de las humanidades.
Autor: D'Ors Führer, Carlos
Título original: Carácter del estudio de las ciencias humanas o Humanidades en el sistema dé las ciencias de A. D'Ors
Participante: Álvaro Dors
Participante: Carlos Dors Bührer
