La danza contemporánea como herramienta educativa
El naturalismo de Velázquez: la etapa sevillana
Geografía e Historia en Radio 3
Las galerías de retratos como espacio de poder en la edad moderna
El arte del siglo XIX: entre la pasión por la Historia y la búsqueda de la modernidad
Entre el museo real y el museo imaginario
Arte prehistórico: visión tradicional y nuevos intentos de conocimiento
El arte románico y la Reforma Gregoriana
El autorretrato femenino en el barroco
Manierismo
Naturalismo y esquematismo en el arte rupestre postpaleolítico
El edificio como cómplice de la ciudad
Rubens, un genio del Barroco
El plano (o encuadre) en el cine
Museología y exhibición de obras de arte
Gestión del Patrimonio Cultural
El ambiente cultural en la España de Felipe II
La necrópolis tebana del Reino Nuevo
Procesos de construcción tradicional recuperados para una arquitectura sostenible
El arte del siglo XIX y la recuperación del pasado
Velázquez y Tiziano
Arte prehistórico: pensamiento y religión
Inauguración I Jornadas UNEDANZA 2022
La UNED y la Danza, Jornadas UNEDANZA
Cuerpos, Objetos, Imágenes: tensiones discursivas de la danza filmada
La Danza Movimiento Terapia y su aplicación en el ámbito educativo
Mesa redonda: Danza, ciencia y educación en el s. XXI: La danza como vehículo interdisciplina
Inauguración de las II Jornadas UNEDANZA
Bailarinas de Plata (1900-1936): teatros, salones y dancin
Estética de la danza. Ideas e imaginarios en movimiento
Taller: Danza y gesto cotidiano
Inauguración
Antropología de la danza: un viaje por el mundo para ver el baile con otra mirada
Danza, Medicina y Ciencia: el laboratorio ideal del movimiento humano
Entre palmas y pasos: Taller de iniciación a la danza española
Clausura
Inauguración de las IV Jornadas UNEDANZA 2025 Una mirada a la danza desde dentro
La danza, vida en movimiento
Descubriendo el Breaking en primera persona
Taller de danza: Aromas de danza clásica para una vida más saludable
Clausura de las IV Jornadas UNEDANZA 2025. Una mirada a la danza desde dentro
