Narrativa digital e innovación educativa
A cada modelo de educación le corresponde un modelo diferente de comunicación. Los jóvenes se comunican en las redes sociales digitales bajo principios narrativos basados en la convergencia de múltiples medios y lenguajes, la creación transmedia, el caos, la fragmentación del relato, la participación, la conectividad y la interactividad. Lejos de estos fundamentos de la narrativa digital interactiva, el sistema educativo sigue anclado en los principios industriales propios del siglo XIX (lineal, jerárquico y autoritario) que nada tienen que ver con la realidad digital de hoy. Una educación innovadora debe basarse en las lógicas comunicativas propias de nuestra era que conforman la vida cotidiana de los jóvenes y adolescentes. En esta videoclase exponemos las bases de una Pedagogía de la Incertidumbre y el Caos construida a partir de las bases de estas nuevas narrativas digitales.
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David García Marín periodista, investigador y docente, especializado en comunicación y educaciónFran Alemán Columbrí realizador, UNED Media, UNED
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