La formación de las competencias docentes en contextos interculturales

06/05/2009
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Formación de formadores y educadores sociales en competencias interculturales y tecnológicas

Los sistemas de educación deben adaptarse a las nuevas necesidades de la
sociedad del conocimiento . Los organismos internacionales consideran la
enseñanza y aprendizaje de las competencias básicas como un medio para mejorar
la calidad y la equidad del sistema educativo

Pedro García González profesor y orientador, (Centro de Estudios Santa María del Castillo, Madrid)

Antonio Medina Rivilla catedrático de Didáctica, Facultad de Educación, UNED

Martha Lucía Orozco Gómez profesora, Universidad del Atlántico, Colombia

Lourdes Nieto Quintas redactora - locutora, UNED Media, UNED