07/01/2014
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¿Por qué no tenemos casi recuerdos en los primeros años de vida?
Existen diversas teorías que han abordado su estudio: Las teorías socioculturales y del lenguaje hacen referencia a que el “lenguaje” marca un punto de inflexión en el caso de nuestra especie. Para estas teorías, el desarrollo del lenguaje para codificar verbalmente los hechos es crucial para nuestros recuerdos.
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Julia Mayas Arellano profesora del Departamento de Psicología Básica II, UNEDRealizador: Edith Checa Oviedo redactora - locutora, UNED Media, UNEDLicencia: Copyright (Licencia propietaria)Visto: 218 veces
