¿Están preparados los profesores para afrontar el síndrome Dislexia en el aula?
Dislexias: diagnóstico, recuperación, prevención
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María Peñafiel Puerto coordinadora del Departamento Audición y Lenguaje de la E.U. de Magisterio La Salle, UAMJosé Quintanal Díaz Coordinador de la asignatura. Profesor titular de la Facultad de Educación. MIDE I, UNED
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