La intervención socioeducativa en niños y jóvenes con trastornos de conducta

18/02/2013
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Los trastornos de conducta de los menores desbordan, en muchas ocasiones a familias y profesores. Son situaciones que generan desconcierto al no saber qué hacer y cómo entender lo que está ocurriendo.

José Quintanal Díaz profesor de la Facultad de Educación, UNED

Celiano García Barriocanal pedagogo

Teresa Pérez Martín directora adjunta del Curso Experto sobre Acogimiento Residencial: sistema de protección y atención Socioeducativa en centros de menores, UNED

Paloma de Pablos Rodríguez psicóloga social