La intervención socioeducativa en niños y jóvenes con trastornos de conducta
Los trastornos de conducta de los menores desbordan, en muchas ocasiones a familias y profesores. Son situaciones que generan desconcierto al no saber qué hacer y cómo entender lo que está ocurriendo.
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José Quintanal Díaz profesor de la Facultad de Educación, UNEDCeliano García Barriocanal pedagogoTeresa Pérez Martín directora adjunta del Curso Experto sobre Acogimiento Residencial: sistema de protección y atención Socioeducativa en centros de menores, UNEDPaloma de Pablos Rodríguez psicóloga socialLourdes Nieto Quintas redactora - locutora, UNED Media
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