La intervención socioeducativa en niños y jóvenes con trastornos de conducta
Los trastornos de conducta de los menores desbordan, en muchas ocasiones a familias y profesores. Son situaciones que generan desconcierto al no saber qué hacer y cómo entender lo que está ocurriendo.
José Quintanal Díaz profesor de la Facultad de Educación, UNED
Celiano García Barriocanal pedagogo
Teresa Pérez Martín directora adjunta del Curso Experto sobre Acogimiento Residencial: sistema de protección y atención Socioeducativa en centros de menores, UNED
Paloma de Pablos Rodríguez psicóloga social
Lourdes Nieto Quintas redactora - locutora, UNED Media, UNED
