Acción Socioeducativa con Colectivos Vulnerables

25/02/2016
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En el libro que aquí presentamos encontrará el lector diferentes temas clave para profundizar en la acción socioeducativa con la infancia, adolescencia y juventud más vulnerables y su entorno social y familiar. A lo largo de ocho capítulos, se abordan los principales retos de la intervención-acción socioeducativa y la investigación con estos colectivos: la intervención con la familia y la infancia en riesgo; el sistema de protección, el acogimiento residencial, el acogimiento familiar y la adopción; la reinserción de menores infractores; el escenario de los trastornos de conducta en niños y adolescentes; las TIC, la inserción sociolaboral y el tránsito a la vida adulta de esta población en la sociedad de la globalización.

José Quintanal Díaz profesor de la Facultad de Educación, UNED

Miguel Melendro Estefanía profesor de la Facultad de Educación, UNED

Ana Eva Rodríguez Bravo profesora ayudante del Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social, UNED

Samuel Marí Sáez Coordinador de Programas Opción 3


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EMPIRIA nº 35, 2016 septiembre-diciembre
Revista de Metodología de Ciencias Sociales
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